【摘 要】
：
“电视网站应该怎样定位?”“国内电视网站的现状如何?”“电视网站的运作模式是怎样的?”“电视网站值得投入吗?有没有可能盈利?”……这些问题,可能困扰着很多电视台老总以
论文部分内容阅读
“电视网站应该怎样定位?”“国内电视网站的现状如何?”“电视网站的运作模式是怎样的?”“电视网站值得投入吗?有没有可能盈利?”……这些问题,可能困扰着很多电视台老总以及电视网站从业人员。正是带着这些疑问,我参加了第四届全国电视台互联网站年会,听取有关权威人士的演讲及专业人士的报告,并参与了会后的分组讨论。一、会议基本情况及主题:重视互联网发展,搞好网站建设本届年会于2005年9月13日-16日在西安市召
What is the current status of the domestic TV website? “” What is the operation mode of the TV website? “” Is the TV website worth investing in? Is it possible to make profits? "... ... These problems may plague many television executives and television site practitioners. It is with these questions, I participated in the Fourth National TV Internet site annual meeting, to listen to the authoritative speech and professional reports, and participated in group discussions after the meeting. First, the basic situation and theme of the conference: attach importance to the development of the Internet, improve website construction The annual meeting in September 13, 2005 -16 days in Xi’an call
其他文献
【摘要】小学音乐课程作为一门审美教育，在听觉、想象、感受和创造等方面具有其他学科所不具备的优势。笔者就作为小学音乐教师如何在音乐教学中，充分发挥音乐课的优势，实施创新教育，提出几点自己的看法和需要注意的事项，希望能促进小学音乐教学的发展。 【关键词】小学音乐 创新教育 策略 思维 注意培养学生的创新思维 小学音乐教育是一门富有强烈艺术气息的审美教育，学生主要通过倾听来感知音乐，用想象来
摘要：思维是人类最绚丽的花朵，而想象和幻想则是这朵绚丽花朵的花蕾。我们要不断开启幼儿思维的“马达”，让他们有丰富的想象力、联想力，遨游“幻想”的蓝天，与聪颖为伴，与奇迹同行。美术教育中，其教育方法更为重要。 关键词：美术 兴趣 翅膀 拓宽 多年从事幼儿教育的经验告诉我：在人类进化的过程中，形象思维走在抽象思维的前面，想象和幻想则走在理性的前面。想象和创造往往是联系在一起的，没有想象就
目的：通过对《黄帝内经》中“神”、“脑”相关的理论文献的整理、分析归纳总结,进一步研究“神”、“脑”的实质,明确中医脑与神相关性。方法：本文采用文献考证的方法,分别以
摘要：目前高中的学业压力重，学生的大脑经常处在一种疲劳状态，而体育运动就可以有效的缓解大脑的疲劳，并且可以增强身体素质。而传统高中并不重视体育，体育课的设立只是为了应付检查，成绩才是其最终目的。但随着课改的实施，体育教育已经逐渐被重视，然而高中体育模式也应随着进行改变。本文针对高中体育教学的创新改革模式进行分析。 关键词：高中体育教学 创新 改革 模式 分析 一．高中体育教学模式改革创
该课题是根中国慢性细菌性前列腺炎病人的发病特点,综合分析目前中西药治疗该病之进展情况,综合分析目前中西药治疗此疾病方面占有较大优势.为此,我们总结多年临床经验,筛选
在消费者看来，梅子淘源是一家可以买到放心农产品的平台;在创始人团队的眼里，看似抽象的信任感是通过其深入原产地的农业众筹模式实现的。目前，梅子淘源的用户复购率已经超过50%。 创始人王梅在阿里巴巴工作了9年，2013年辞职创办梅子淘源。梅子淘源做的，就是将遍寻中国好食品的消费者和坚持绿色种植的农人聚集在自己的平台上，以订单农业的模式满足双方的需求。（注：这种由消费者先筹集资金，让农人根据需求生产种
目的:探讨以被肝益肾、祛瘀通络法组方之风湿康药酒用于临床治疗类风湿关节炎(RA)的疗效.结论:临床研究证明以补肝益肾、祛瘀通络法组方之风湿康药酒治疗类风湿性关节炎作用
摘要：所谓“分层教学”就是针对学生现有的知识基础、智力水平、非智力因素和学习成绩等差异，因人而异分层制定出不同的学习目标，提出不同的学习要求，施以不同的学习内容，采取不同的教学方式，以最大限度调动每一个学生的学习积极性，充分促进学生智能发展的一种教学法。 关键词：因材施教 地理 分层教学 孔子说：教育学生要“视其所以,观其所由,察其所安。”即教育学生要看他的所作所为,了解他的经历,观察
审美情趣的培养就是审美教育，它要求以美去感染人，以情去打动人。要求教师能充分利用历史教材的内容，通过具体、鲜明的美的形象去感染学生，以真情实感去打动学生，从而培养和提高学生认识美的能力，使他们逐步养成对美的感受力和爱好，从而能分辨什么是美，什么是丑。这就要求教师不但要熟悉了解教材的内容和教学方法，还要懂得一些美学和美育方面的基本知识，并且要善于把这些学识传授给自己的学生们。 历史是人类生活的记录