教学话语应作为教学事件被关注

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教学话语是教学过程中教师与学生所使用的语言,它们以有声和无声的形式出现,是承载着话语者所处的社会文化熏染的、有着独特意识形态内容的、特定语境下的话语。实际上,教学话语的展开就是叙说者在叙说着一个个课堂故事,它记录着教学过程中不同人物之间的复杂交往,反映的是一个个复杂的事件,这样的事件又会影响到接触过它的几乎每一个人。
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