【摘 要】
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2002年颁布了《全国普通高校体育课程教学指导纲要》,在纲要的指导下“三自主”已是高校体育教学的改革方向,出现了多种教学模式,“选择制”是运用最多的体育教学模式之一。
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2002年颁布了《全国普通高校体育课程教学指导纲要》,在纲要的指导下“三自主”已是高校体育教学的改革方向,出现了多种教学模式,“选择制”是运用最多的体育教学模式之一。通过对“选择制”教学的调查研究,反思“选择制”教学的优势与不足,并提出建议,旨在为高校开展“选择制”教学提供借鉴。
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