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我国的改革开放进入了新时期之后,新课程改革也不断推进,教育部对小学教育做出了改变,从现在小学的教育实际情况出发,提倡生活化的教学模式.教学模式生活化之后,可以大大提高小学生学习数学的兴趣,拓宽学生的创新思维,保证学生能够将知识点连贯起来.对小学低年级的生活化教学模式进行了探索.
小学低年级段数学的生活化教学模式探索
【摘 要】
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我国的改革开放进入了新时期之后,新课程改革也不断推进,教育部对小学教育做出了改变,从现在小学的教育实际情况出发,提倡生活化的教学模式.教学模式生活化之后,可以大大提高
【机 构】
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高邮市临泽镇川青小学,江苏 扬州
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2018年11期
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