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课程教学改革与传统评价方式的矛盾一直存在，地理教学评价的改革已成为地理课程教学改革中不可回避的问题。新课程评价提出了发展性教育评价，这一理念具体到学生评价上，便集中体现为发展性学生评价的基本理念和方法。发展性学生评价是以促进学生的全面发展为根本目的的学生评价理念和评价体系。
在评价中促进学生发展——解读高中地理新课程标准
【摘 要】
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课程教学改革与传统评价方式的矛盾一直存在，地理教学评价的改革已成为地理课程教学改革中不可回避的问题。新课程评价提出了发展性教育评价，这一理念具体到学生评价上，便集中体
【机 构】
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华中师范大学城环学院,武汉市黄陂区第一中学
【出 处】
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学校党建与思想教育(下半月)
【发表日期】
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2004年4期
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