【摘 要】
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<正>学困生的成因是没有找到适合自己学习的方法,对于基础知识的掌握比较薄弱,甚至不愿与人交流,造成英语单词量掌握少,口语交际能力低,以致渐渐对英语失去了学习信心。在学
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<正>学困生的成因是没有找到适合自己学习的方法,对于基础知识的掌握比较薄弱,甚至不愿与人交流,造成英语单词量掌握少,口语交际能力低,以致渐渐对英语失去了学习信心。在学习过程中,学生往往在遇到困难时都会表现出畏惧,学习英语时自然也失去了上进心与好奇心,对于作业和考试都会消极对待。这就使英语基础知识掌握越来越少,词汇运用越来越不灵活,最后导致英
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