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题目：我们的观察力有多敏锐？应用：1.创造力培养;2.领导艺术程序：两人一组,分别测试对方的观察力。组员A借来组员B的手表,让其仔细描述自己的手表,时间控制在五分钟内。组员A可以提的问题包括：＂是什么牌子的？＂＂表面是什么颜色的？＂＂表面还印有什么东西？＂
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【摘 要】
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题目：我们的观察力有多敏锐？应用：1.创造力培养;2.领导艺术程序：两人一组,分别测试对方的观察力。组员A借来组员B的手表,让其仔细描述自己的手表,时间控制在五分钟内。组员A可以
【出 处】
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企业管理
【发表日期】
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2018年9期
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