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【摘要】随着新一轮教育改革的继续深入,现有的教学模式持续受到挑战。为了实现以学生为中心的教学宗旨,我们必须激发学生兴趣、活跃课堂气氛、变换教学手法。游戏化教学就是一个未来的改革方向。尤其对于小学数学教学来说,帮助孩子建立学习兴趣是确保教学质量的前提。本文将对游戏化教学与小学数学教学的结合加以探讨。 【关键词】游戏化教学 小学数学 教学应用 前言:目前小学教育的目的是提高小学生的综合素质,不再一
<正>东府办[2012]37号各镇人民政府(街道办事处),市府直属各单位:《东莞市服务业发展"十二五"规划》业经市人民政府同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。二○一二年四月五日前
【摘要】随着对外汉语教育事业的发展,对外汉语教师开始运用新的教学手段、教学理念来创新课堂教学模式,促进对外汉语课堂气氛越来越活跃,师生关系也越来越融洽。依据对外汉语课堂教学的特点,结合对外汉语课堂教学实践,提出游戏教学、网络教学、互动教学等模式,以提高教学效果。 【关键词】对外汉语 课堂 教学 1978 年改革开放以后,学习汉语的外国人实用性目的增强,急需获得听、说、读、写、译等言语技能。因此
目的:探讨利多卡因微乳凝胶外用制剂的制备方法,进行了体外评价,并通过初步药效学研究考察微乳凝胶制剂的镇痛作用,进一步对其皮肤刺激性进行考察,以期为开发一种新型利多卡因
片断实录师:妈妈将一块饼平均分成10块,小明吃了其中的4块。你们想想看,小明吃了这块饼的几分之几?生:十分之四。师:如果将剩下的饼再平均分给爸爸、妈妈,那么爸爸、妈妈分别吃了这
目前。嘉兴质检院已经通过浙江省实验室资质认定的产品及参数达1354项,国家资质认定295项,可开展各类纺织面料、服装、服装辅料、电器、电线电缆、建筑材料、安防系统工程、煤
【摘要】初中英语教师在教学过程中,对学生进行评价通常会把学生的学习成绩和态度等作为评价依据。然而传统的评价体系,教师会把学生的成绩作为评价重点,完全忽略了学生其它方面的能力,不利于提升英语素质。新课程改革后,教师通过实施形成性评价对学生进行全面的评价。 【关键词】初中 英语教学 形成性评价 一、形成性评价的主要特点 (一)评价主体多元化 在教学活动中实施形成性评价时,评价学生时不单会涉及到
【摘要】随着素质教育的深入开发展,课堂教学改革一定要走出传统的填鸭式教学方法,想方设法调动学生的学习积极性,让学生在快乐的氛围中学习,亲自动手做实验、养成课堂讨论的良好习惯,教师要做好组织者和指导者的角色。本文就以上问题做了详细探究。 【关键词】中学数学 参与意识 有效学习 动手实验 课堂是实施教学的主平台,课堂教学是传授知识,培养能力,全面提高学生文化素质的主要途径.课堂教学效果很大程度上也
片断实录师:(幻灯示题:比较下面两个数的大小,0.4与0.7。生:(齐答)0.4<0.72!师:你们是怎么知道的?生甲:从图上看出,0.4表示将一个整体分成10份取其中4份;0.7则表示取10份中的7份。4份当然小于7份