浅谈语文教学中人物形象与文本的密切关系——以《死魂灵》中乞乞科夫形象分析为例

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语文教学中,小说是一个重要内容.而我们在教学中,往往抓住小说的三要素即人物形象,环境描写,故事情节来分析.其中,人物形象是分析的核心.它往往可以激发教师的灵感,激起同学的讨论,让读者从中了解人物的性格特点,因而留下难忘的印象.对于作品主题的理解,也有事半功倍的效果.对于一个人物形象的分析,可以从文本中去解读人物的外部形象如语言、动作、神态等,还包括人物的内部精神的反映如神韵、情态、心理等.我们以外国文字中果戈理先生的名作《死魂灵》为例来看看人物形象的凸显与文本内容的密切关系.
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