【摘 要】
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"家校共育"是现代教育的一个重要组成部分,现已逐渐成为教育界乃至全社会共同关注的一项实践研究课题。以践行家校共育理念为出发点,围绕家校共育校本课程的实践探索,在丰富
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划课题《班级五位一体的家校共育模式实践研究》(编号:GS[2019]GHB0810)
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"家校共育"是现代教育的一个重要组成部分,现已逐渐成为教育界乃至全社会共同关注的一项实践研究课题。以践行家校共育理念为出发点,围绕家校共育校本课程的实践探索,在丰富家校共育主题活动、实施家校共育主题研修、开展家校共育实践体验三个方面取得成效,初步构建起了以教师、学生和家长为对象的家校共育校本课程体系,家校共育校本课程的实践在学校德育与班级管理中发挥了积极的作用。
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