试释“国”与“域”及“城”

来源 :寻根 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenhua5623
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
试释“国”与“域”及“城”游修龄本文所说的国、域和城,不是指现代意义上的国家、领域和城市的概念,而是讨论这三个字的起源和原始的意义。国的繁体字本作国,是口内一个“或”字;域则是土旁从“或”(但古籀中是邑旁从或),二者是同源的。城是土旁从成,这成字的演... Interpretation of “Country” and “Domain” and “City” Age of Amenity The country, domain and city mentioned in this article do not refer to the notion of state, territory and city in the modern sense but discuss the origin and original significance. The traditional Chinese character of a country is a country or an “or” in the mouth, while the territory is a side by side “or” (but in the ancient world it is Yap or), both of them are homologous. City is from the side of the earth, this word performance ...
其他文献
余英时在《士与中国文化》一书中论及东汉士风时,称之为“士之新自觉”,论据主要取材于《后汉书·党锢列传》、《文苑列传》、《逸民列传》以及马融、郭太、许劭等传,而藉“独行”之名以为佐证,标榜东汉士风在中国思想史纵向上的独特地位。其中关于“独行”之名的引证,我认为是存在着问题的,容易引起一般读者的误解。范晔《后汉书·独行列传》的相对参照系究竟是什么?是纵向比较意义上的绝代,抑或是横向上的旷世?  在笔者
产品设计课程固有的教学方法,在教学活动中逐渐显露出一定的弊端;需要尝试探究不同的教学形式来丰富其教学内容,文章即探讨主题教学法在产品设计教学中的运用,结合主题性的教
本文认为作为写作课教师,只有满腔热情地参加写作实践,具备了过硬的“文外”之功,掌握了作文评语写作的科学性,才能激发学生的写作欲望和兴趣,从而更加有效地提高学生的写作能力。
传记电视片《帅大姐》朴素真实地再现了老一辈革命家帅孟奇英勇战斗无私无畏的一生。不少老同志看后认为是对广大党员进行党性教育的生动形象的一课,是对广大人民特别是青少
阿龙山营林生产连中三元李金田阿龙山林业局地处大兴安岭北部,土层薄,气温低,给营林工作带来诸多不利因素。然而,就在这恶劣环境中,1994年这个局更新造林的三年保存率、当年成活率分别
近几年来,山西晋京演出的剧团很多,中路、蒲州、上党、北路四大梆子都先后以极精彩的剧目和演技赢得了京都剧坛的喝彩。今岁严冬,山西省大同市晋剧团又为首都观众带来了几台
现今社会低龄儿童家长普遍重视儿童的身体健康、兴趣培养和技能培养,在幼儿园、小学阶段把武术项目引进孩子们的学习当中,正迎合了低龄儿童家长的要求,不失时机的抓住机遇,这
国外典型国家航道建设经历了百年左右的时间,它们在进行现代化航道建设时各自国内经济发展水平与我国目前的国力比较相当,通过分析国外典型国家航道建设的历程及采取的政策,
潮海苏木又披绿孙海鹏科左后旗西南部的潮海苏木,地处科尔沁沙地腹部。过去,这一带山青青水碧碧,并常有成群结队的野生动物出没。可是,在「以粮为纲」和十年动乱期间,人们挖树根、
我区积极开展乡(镇)苏木林业站岗位培训工作为给建设标准化林业站输送管理人才,保证在1995年底实现乡镇苏木林业站站长持证上岗,我区各盟市积极筹措资金,按照林业部颁发的教学大纲要求