【摘 要】
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随着我国社会的不断进步,对人才的实际需求量以及要求水平也越来越高,在对人才的培养过程中,应当不断进行高水准专业性人才的培养,这就需要在充分掌握理论知识的基础上,不断
【机 构】
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南京江宁高等职业学校,江苏 南京211100
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随着我国社会的不断进步,对人才的实际需求量以及要求水平也越来越高,在对人才的培养过程中,应当不断进行高水准专业性人才的培养,这就需要在充分掌握理论知识的基础上,不断加强实践能力的有效培养.因此,应当在传统教学基础上,进行教学方式和手段的改革创新,老师应当带领学生从课堂中走出来多参与一些实践活动,使其自身综合素养,特别是实践能力能够有所提升.在高职机械制图的教学过程中,由于该课程内容较为抽象,学习起来具有一定的难度,作为该专业的老师应当不断加强以工作过程为导向的教学模式的应用和优化,有针对性地进行教学活动,使学生的综合素养能够不断提高,引导学生多参与到企业车间实习中来,不断提升自我的实践能力,从而更好地满足之后的岗位需求.主要对现阶段机械制图专业的工作过程进行了分析,有针对性地提出了如何不断加强以工作过程为导向的教学模式在机械制图专业中的相关应用,最后对其教学过程方案进行了思考.希望能为各个高校提供一定的参考,从而不断推进以工作过程为导向的教学模式的推广和应用,进一步提高我国的教学质量水平和教学效果等.
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