【摘 要】
：
隔代教育已是当代社会的普遍现象,本文通过案例分析,让家长更加明确隔代教育对孩子自主性发展的阻碍,给家长一些合理化的建议,让孩子更加健康快乐的成长。
Intergenerationa
论文部分内容阅读
隔代教育已是当代社会的普遍现象,本文通过案例分析,让家长更加明确隔代教育对孩子自主性发展的阻碍,给家长一些合理化的建议,让孩子更加健康快乐的成长。
Intergenerational education has become a common phenomenon in contemporary society. Through case studies, this paper makes parents more clear about the obstacles that prevent education from developing independently of their children and gives parents some rational suggestions to make their children grow healthier and happier.
其他文献
《语文课程标准》指出,识字是阅读和写作的基础,是教学的重点。掌握一种科学的识字教学方法是提高识字教学质量和学生语文综合素质的关键。而盲校的低视力学生学生由于无法像
现实生活总是充满了挑战,有乐趣也有痛苦,就像歌里唱的:“外面的世界很精彩,外面的世界很无奈”。在这精彩又无奈的世界里,女人尤其是白领女性们面临的竞争、承受的压力强烈
课前导入：“听说同学们特别爱听故事。（板书：故事）平时都听过、读过哪些故事？看看这些图，你能猜出是什么故事吗？喜欢这些故事吗？你能选出一幅图具体说说喜欢的理由吗？” 一、检查预习，概括故事 1.今天，我们再来学习一个故事。（板书：争论的） 2.（出示生字词）检查词语，相机正音。 3.选用其中的几个词语用一两句话简单地说说这是一个什么样的故事。（板书：哥哥、弟弟） 4.引导学生抓住主要人物
事物给我们的第一感觉便是色彩,我们日常生活中挑选的每一样服装、鞋帽、饰品,都要看色彩。但是很多人不知道,你对颜色的感觉,实际上能够体现出你的性格,你对于爱情的态度。
2011年版《语文课程标准》首次提出了“语用”理念，旨在呼吁阅读教学要强化关注学生正确理解和运用祖国语言文字的能力。语用理念的践行，教材中课文的范例作用不可或缺。叶圣陶先生曾经指出：“语文教材只是个例子，要凭借这个例子让学生学会举一反三中，练就阅读和写作的熟练技能。”王荣生教授也曾经将课文分为定篇、例文、样本、用件四种类型，而“例文”则最为常见。但遗憾的是，很多教师在阅读教学中并没有真正发挥例文的
很多爸爸妈妈会认为,小小孩有什么秘密?他们身上的不管哪个地方、每天的一举一动都在爸妈眼中,难道还有隐私吗?是的,孩子虽小,却也有不少轻易不能暴露的秘密。爸妈不但不能随
近日,我在三年级三个班(107人)做了一份心理测试,统计结果如下。1.你认为你的老师有缺点吗?A.有,占43.9%B.没有,占56.1%;2.你会因为不喜欢这门功课的老师而不喜欢这门功课吗?
女儿回到家后,一脸的不高兴,问她怎么了,她很气愤地对我说:“妈妈,你说说那个小凡,哪点比我强,为什么老师偏选她去唱每周一歌?”女儿说这话的时候,脸气得通红,说着说着,她居
建国初期,美国各界人士曾围绕女子教育问题展开一场全国性的大讨论。参与者通过发表演讲、撰写报刊文章等方式阐述对于女子教育的不同见解。启蒙思想的智性平等观、创建美德
慧贤是个初出茅庐的女孩,大学毕业,刚刚走上工作岗位。她人如其名,聪慧贤淑,美丽可人。大家都说她一定会找上个好对象。不久,有人给她介绍了一个各方面条件都不错的小伙子,周