【摘 要】
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语文学科本身就是一门语言学科，以往小学语文教师更多的是以知识传授的方式开展课堂教学，学生虽然能够学习到语文知n识，但缺乏将语言知识灵活运用到语言表达过程中的良好能力，因
【机 构】
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孟连县公信乡中心校 云南普洱 665800
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语文学科本身就是一门语言学科，以往小学语文教师更多的是以知识传授的方式开展课堂教学，学生虽然能够学习到语文知n识，但缺乏将语言知识灵活运用到语言表达过程中的良好能力，因此教师在开展语文学科教学时，培养学生的语言表达能力是非常基础的育n人任务。尤其是对于小学阶段的学生来说，他们处于语言功能发展的关键阶段，语文教师应承担起这一语言教育职责，在语文课堂上将语言n教育落实到位，促进小学生语言表达能力的发展。本文将着重依托部编版小学语文教材，探讨教师培养小学生语言表达能力的科学教学策略。
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