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【摘 要】
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课堂教学中有效地培养学生创新能力取决于教学设计的改革。笔者对此作了多年探讨与实践。现结合“城市化过程中的问题及其解决途径”(高中地理新教材第六单元第六课)一课的改
【机 构】
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江苏省靖江高级中学
【出 处】
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铁道师院学报
【发表日期】
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2000年1期
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摘 要：漢字教学一直是留学生汉语教学中的难点问题之一，是学习者掌握汉语、进一步了解中国文化的基础，留学生对于汉字的认知水平直接影响到汉语其他技能的提高。本文从留学生汉字教学的意义出发，分析目前留学生汉字教学的现状，并提出相应的对策，认为文化导入是留学生汉字教学的根本，也是行之有效的方法。 关键词：跨文化;留学生;汉字教学;教学方法 一、留学生汉字教学的意义 在对外汉语教学中，汉字教学是不可缺
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摘要：作为把一种语言信息转化为另一种语言信息的行为，翻译在不同文化的沟通交流中起到关键性作用。随着全球化的深入推进，翻译学科的建设与发展成为必然。本文简要回顾多位著名翻译家对翻译的看法，从两个层面对翻译的本质进行探讨，同时对翻译学科的“杂学”性与实践性两大特点进行讨论。 关键词：翻译；本质；学科特点 一、翻译的本质 关于翻译的本质，尤金·奈达的观点可谓最为全面准确：翻译是从语义到文体在译语中
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摘 要：本文从跆拳道的教学与训练出发，对可能产生安全隐患的因素做出探究，并对其提出相应的预防与处理策略，希望能够给广大跆拳道练习者以警示，加强在教学与训练中的安全意识，尽可能提高跆拳道教学与训练的安全性。 关键词：跆拳道；教学与训练；安全隐患；预防处理 一、跆拳道教学与训练中导致安全隐患的因素 跆拳道教学与训练中，安全问题集中表现为运动伤害。探究造成运动伤害的安全隐患，应从教学训练中人的主观
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