提高小学生作文能力的几点措施

• 作 者: 张亚芹
• 机 构: 江苏省盱眙县鲍集中心小学
• 出 处: 试题与研究（新课程论坛）
• 发表日期: 2014年22期
• 关键词: 高小学生 作文能力 兴趣的激发 写作文 培养学生 能力的培养 作文兴趣 作文教学 激发兴趣 可能源 转化 双管 基础 动力

我以为，要培养学生的作文兴趣，使学生爱写作文，能写作文，就应该在重视激发兴趣的基础上，也要重视作文能力的培养。因为兴趣的产生可能源于偶然，也可能是一时的冲动，但要真正使这兴趣转化为动力，使学生对写作文乐此不疲，还必须有较强的作文能力。因此，要解决作文教学中存在的问题，必须双管齐下，既要重视兴趣的激发，更要重视兴趣的发展，培养学生的各种能力。