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随着我国高等教育改革不断深入,高校在校学生人数大幅增加,相应地高校贫困生资助问题已成为了不可忽视的一个重要课题.如何广泛应用电子信息技术,对家庭经济困难学生在校学习、生活、个人经历、专业水平、家庭情况等信息进行采集、分析、处理、存储、传播和反馈,己成为实现高等学校学生管理信息化,促进高等资助学生管理良性发展的关键.