改良小切口与传统甲状腺切除术治疗甲状腺腺瘤患者的临床疗效

来源 :中国药物经济学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenwen0000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨改良小切口与传统甲状腺切除术治疗甲状腺腺瘤患者的临床疗效。方法选取2012年4月至2016年4月于辽宁省沈阳市康平县人民医院就诊的甲状腺腺瘤患者114例,按随机数字表法将其分为观察组与对照组,各57例。对照组患者行传统甲状腺切除术,观察组患者采用改良小切口手术进行治疗,比较两组患者的手术时间、术中出血量、术后住院时间、切口长度及并发症发生情况。结果观察组患者的手术时间、术后住院时间、切口长度均明显短于对照组,术中出血量明显少于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05);观察组患者的并发症发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论改良小切口手术治疗甲状腺腺瘤疗效确切,具有手术时间短、切口小、安全性高的特点。 Objective To investigate the clinical effect of modified small incision and traditional thyroidectomy in patients with thyroid adenoma. Methods From April 2012 to April 2016, 114 patients with thyroid adenoma were treated in Kangping County People’s Hospital of Shenyang City, Liaoning Province. According to the random number table, they were divided into observation group and control group, 57 cases each. Patients in the control group underwent traditional thyroidectomy. Patients in the observation group were treated with modified small incision. The operation time, intraoperative blood loss, postoperative hospital stay, incision length and complication were compared between two groups. Results The operation time, postoperative hospital stay and incision length in the observation group were significantly shorter than those in the control group. The bleeding volume in the observation group was significantly less than that in the control group (all P <0.05). In the observation group, The incidence of disease was significantly lower than that of the control group, the difference was statistically significant (P <0.05). Conclusion Modified small incision surgery for the treatment of thyroid adenoma is effective, with short operation time, small incision, high safety.
其他文献
摘要:统编语文教材主编温儒敏教授提出:要将课外阅读纳入教学计划,并且在统编教材中设置了“我爱阅读”“快乐读书吧”和“和大人一起读”等特色栏目,期望可以激发教师重视课外阅读,引导学生走向课外,培养学生养成“多读书,好读书,读好书,读整本的书”的良好习惯。广大一线语文教师在具体教学实践中应认真研读部编语文教材,营造温馨氛围以激发阅读兴趣、立足课内指导以教给阅读方法、认真研读教材以科学推荐书籍、优化小组
摘要:深度学习是培养学生语文学科核心素养的有效途径之一,这也能够提升学生语文学习的能力,促进学生以后更好地学习和发展。但是想要实现学生在语文学习过程中的深度学习,首先要找到深度学习的源头,也就是文本,学生只有学会对文本进行深度的解读,学生的语文学习能力才能够得到提升,也能促使学生语文学科素养的形成。  关键词:深度学习;高中语文;文本解读  在核心素养不断发展的过程中,学生的深度学习已经是比较重要
In recent years,there are numerous works been proposed to leverage the techniques of deep leing to improve social-aware recommendation performance.In most cases
随着当今时代的更替变化,教育方式也在不断的改革和提高,改革教育的力度在不断地加大.在这时代大背景下,就开始要求教师在小学语文教学方面去适应大时代的变化,并在适应时代
期刊
随着科学技术的不断发展,信息技术也应运而生.近年来,信息技术已经被越来越广泛地运用到教学中,语文学科也不例外.将语文教学与信息技术有效整合,对于激发学生学习兴趣,提高
伴随着我国基础教育的进步与发展,语文学科地位不断提升,越来越多的学校、家庭更加注重学生阅读能力的培养.诚然,阅读能力的产生并非与生俱来.小学阶段作为人生的最基础、最
本文以规范论述的方法对现代风险导向审计的产生与发展、目前研究成果、本质及内涵进行了科学的探索,指出在我国推行现代风险导向审计存在的问题,并提出了建议。首先,介绍了现代
本文基于我国2001年市场化定价数据进行的分析,分别从规范和实证的角度分析这一阶段股票定价的合理性。本文主要分为以下四个部分:第一章为股票定价机制的基本理论。在规范的市
We present a method and a tool for the verification of causal and temporal properties for embedded systems.We analyze trace streams resulting from the execution