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用好新课程教材，提高教学质量，关键是教师要熟悉、掌握教学内容。针对本校学生特点，认真研究教法，以提高学生学习兴趣。培养动手实践能力和综合实验能力，突出学生的主体作用为目标来抓好各项教学环节。
基层教学中的物理新课改
【摘 要】
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用好新课程教材，提高教学质量，关键是教师要熟悉、掌握教学内容。针对本校学生特点，认真研究教法，以提高学生学习兴趣。培养动手实践能力和综合实验能力，突出学生的主体作用为目标
【机 构】
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青海师范大学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2013年3期
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