【摘 要】
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在小学阶段，学生要学会2500个左右常用汉字。其中一、二年级识字量超过总数的50％，可见低年级识字教学的重要性。汉字不仅数量大，而且有许多同音字、多音字、形近易混的字和笔画繁
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在小学阶段，学生要学会2500个左右常用汉字。其中一、二年级识字量超过总数的50％，可见低年级识字教学的重要性。汉字不仅数量大，而且有许多同音字、多音字、形近易混的字和笔画繁杂的字。这些情况给小学生识字、给识字教学带来一定的难度。怎样进一步改革教学方法，培养学
In primary school, students should learn about 2,500 commonly used Chinese characters. One or two literacy more than 50% of the total, we can see the importance of lower grade literacy teaching. Not only the large number of Chinese characters, but also many homophones, polyphones, morphemes and strokes and complicated words. These situations give pupils literacy, which brings certain difficulty to literacy teaching. How to further reform teaching methods and train students?
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