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数量、结构不合理 主持人提示：农村偏远山区学校师资首先是数量的问题。与城市中小学相比，农村偏远山区学校教师在性质、学历、年龄等方面不合理的矛盾极为突出，由于师资数量不足，结构不合理，老龄化严重，以致教学质量难以保证，不能满足办学发展的需要。
新旧教师交替不合乎教育教学发展规律
【摘 要】
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数量、结构不合理 主持人提示：农村偏远山区学校师资首先是数量的问题。与城市中小学相比，农村偏远山区学校教师在性质、学历、年龄等方面不合理的矛盾极为突出，由于师资数量
【出 处】
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教育
【发表日期】
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2015年22期
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