小议《不等式的性质(第3课时)》

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有幸拜读了安凤吉老师的课例《不等式的性质(第3课时)》,总体感觉是颇有新意.在整节课的设计中,安老师充分注意到了新课程理念在教学中的实践.学生参与、学法指导、数学思想方法的渗透、应用意识、教学过程的开放性、注意形式化与强调本质等,在这节课 I was privileged to have read the lesson “The nature of inequality (3rd class)” by Mr. An Fengji. The overall feeling is quite new. During the design of the whole class, Ann has paid enough attention to the practice of the new curriculum idea in teaching. Student participation, instruction in learning method, penetration of mathematics thinking methods, application awareness, openness of teaching process, formalization of attention, and emphasis on essence, etc., in this lesson
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