【摘 要】
：
随着教学方法的不断改革，如今的教学手段越来越先进。如何应用现有的技术来提高课堂教育的效率，是当今教育事业需要思考的问题。随着信息技术的发展，教育不再局限在教师的说和写
【机 构】
：
黑龙江省齐齐哈尔市讷河市和盛乡中心学校
论文部分内容阅读
随着教学方法的不断改革，如今的教学手段越来越先进。如何应用现有的技术来提高课堂教育的效率，是当今教育事业需要思考的问题。随着信息技术的发展，教育不再局限在教师的说和写，而是开始将多媒体技术与教育有机的结合在一起。中学化学中涵盖着大量抽象的、难以观察的实验和理论，这时多媒体技术就可以将这些微观现象生动清晰的呈现在学生的眼前。
其他文献
反思是指对学过的知识或经过的事件进行回顾和思考的一个心理活动过程。杜威认为反思活动是“一种得以产生思维活动的怀疑、犹豫、困惑、心灵困难的状态，是一种为了发现解决这
由于应试教育的长久影响，人们更多地关注课堂上知识获得的多少，而从来也不想知道人们获得这些知识时是否快乐，一些固定的认知因素已经牢固在人们的课堂教学中，因此对情感因素的培
专业质量动态监测评估是促进专业可持续发展的重要手段,构建专业质量动态监测评估指标体系是实施专业评估的前提条件。文章从评估导向性、科学性、可行性以及系统性等方面阐
高中阶段是学生身心发展和知识面拓展的重要时期，在这一阶段，班级管理工作对学生个人的发展和成长有着非常重要的作用。在班级管理工作中，教师要大胆创新，调动每一个同学的积极性
分析社会对网络工程专业人才的需求,提出一套以社会需求为导向的地方高校网络工程应用型人才培养教学改革思路。以湖南工学院网络工程专业建设改革为例,探索企业需求和校企合
学生是小学语文学习的主人。新的理念为我们语文教学提供了正确导向。语文课堂要焕发生命活力，就要让学生在课堂上彰显自己的个性。本文就如何激发小学语文教学中小学生学习兴
现在各地中学课程与教学都强调在教师指导下给学生充足的时间和机会开展自主探究活动，大多数的教育者主要把自主探究性教学看作一种可以通过直接的灌输让学生学到的一堆知识。
在新办本科高校中,由于经常性的评估指标化,实验室出现＂重硬不重软＂的现象,即在＂硬＂的层面上对实验室大力建设的同时,在＂软＂的层面上对实验室管理仅限于满足教学基本需要这一层次目
在网站维护与管理的过程中,由于网站信息来源复杂,涉及到不同的部门和不同的人员,许多文档是由一些非页面设计专业人员提供的WORD文档,需要转换成HTML格式,人工转换麻烦费力,
随着新课程改革的不断推进，以人为本的教育理念逐渐深入人心，然而在实际的教学过程中，很多教师都会面临班级学生水平参差不齐的问题，为了照顾到大部分学生，教师只能按照班级中中等