【摘 要】
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探究型教学模式为学生提供了一个较为开放、自由的学习环境,在这样的学习环境中,学生可以主动地参与学习,自己掌握学习进度.学生在学习过程中,受时空限制相对减少,能够通过多
【机 构】
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吉林省梅河口市第二中学 135000
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探究型教学模式为学生提供了一个较为开放、自由的学习环境,在这样的学习环境中,学生可以主动地参与学习,自己掌握学习进度.学生在学习过程中,受时空限制相对减少,能够通过多种途径获取大量的学习资源.从探究时间来看,有的可能用不了一节课,有的可能需要几周.从地点来看,有的可能在课堂上就能探究出结果,有的还需要在课外继续探究.这样更能充分发挥学生的主动性,突出体现以学生为主的现代教育理念.rn这种教育要求美术教师在教学中重新定位自己的角色.教师不再是知识的传授者,而是学生学习的促进者、合作者、辅助者,以学习者的平等的心态参与到学生的自主学习活动中去,协同合作,师生互动,因材施教,教学相长.本人多年教学中总结以下几种探究模式和同行商榷.
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