【摘 要】
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高中美术教学是提高学生品位及素养的重要途径与方法,而且美术教育处于艺术和教育的交集领域,既有艺术属性,又有科学的内涵.所以作为高中美术教师,在搞好美术教学的前提下,又
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高中美术教学是提高学生品位及素养的重要途径与方法,而且美术教育处于艺术和教育的交集领域,既有艺术属性,又有科学的内涵.所以作为高中美术教师,在搞好美术教学的前提下,又要提高学生的美术素养与能力.在美术课堂教学中教师要指导学生学习,给学生营造一种身临其境的氛围,激发一种灵感,更直观地掌握一定的技法,提高鉴赏能力,增强审美意识.美术课可以提高学生的审美能力,激发学生的创新能力,培养学生的审美个性和艺术修养,创造一个和谐高雅的艺术氛围.学生审美能力和创造力的提高源自美术教师的正确引导和循循善诱.因此,提高美术课堂教学效果和美术教学效率至关重要,美术教师应不断更新教学策略和方法手段,不断使用新的教学措施激发学生对美术的兴趣,提高学生的创造力和审美能力.
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