如何巧用数形结合思想,提升初中数学教学有效性

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初中数学学习的知识多、范围广、难度也大,最主要的是需要学生对关系式的理解和空间能力更强.所以,教师在教学过程中,不能局限在教授学生基础知识,更要把重心放在学生的能力培养上,加强学生思维逻辑思考,只有这样才能达到素质教育教学的目标.实际上,大部分教师只注重让学生掌握基础知识,而不重视培养能力,学生只会按部就班套公式,而没有从本质上理解其含义.在教育改革的新形势下,所有教师都需要改变其以前教学方式,从根本上让学生理解数学思想,让学生掌握知识.
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