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阅读是数学课堂中一个重要的教学环节。是读懂、理解题意的途径，也是有效解题的基础。要攻破数学阅读这一关口，教师要担任学生眼口手脑的导航者，循序渐进，让学生实现精确、交流、检验、升华的阅读，从而闯关斩将，攻破数学阅读障碍。
兼顾学生眼口手脑 攻破数学阅读关口
【摘 要】
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阅读是数学课堂中一个重要的教学环节。是读懂、理解题意的途径，也是有效解题的基础。要攻破数学阅读这一关口，教师要担任学生眼口手脑的导航者，循序渐进，让学生实现精确、交流、
【机 构】
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江苏南通市通州区平东小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2013年5期
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