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学风建设是促进学生主动探究,进而提高学习效率的根本保证,本文试从目标导向、精神激励、自我约束和心理调适四个层面分析探讨了健全人格培养对学风建设的促进作用。
健全人格培养对学风建设的促进作用
【摘 要】
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学风建设是促进学生主动探究,进而提高学习效率的根本保证,本文试从目标导向、精神激励、自我约束和心理调适四个层面分析探讨了健全人格培养对学风建设的促进作用。
【机 构】
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兰州女子职业中专
【出 处】
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社科纵横
【发表日期】
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2010年12期
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