论文部分内容阅读
本科教学评估中，特色项目被列为了一级指标。提倡办学特色，就是提倡办学中“不唯上，不唯他，不唯洋，只唯实”的实事求是的观念。精品课程的建设，更应提倡以特色上水平、以特色求突破的思维，培养学生的综合素质和职业技能，使他们成为适应社会需耍的人才，提升他们的就业优势。本文主要介绍了在精品课建设中，如何突出建筑院校的办学特色，建设成具有鲜明建筑行业特色精品课程。