小学语文阅读教学刍议

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自从新课程改革实施以来,小学语文取得的进步可喜可贺,但并不是全盘否定了我们以往的教学模式,对于传统教学模式的传承与革新,切实采取能提高教学实效性的策略性建议,是我们新课程改革中对于小学语文阅读教学面临的新课题。一、小学语文传统阅读教学的辩证分析我们作为奋斗在教学前线的教师们,对于自己所教课程有一个全面的认识,会对于我们的教学工作的实际施行有良好的积极作用。笔者之前有提到我们传统小学 Since the implementation of the new curriculum reform, the progress made by Chinese in primary schools has been gratifying. However, it does not completely negate our previous teaching model. As for the tradition and innovation of the traditional teaching model, we can effectively adopt strategic suggestions that can improve the effectiveness of teaching. Our New Curriculum Reform in Elementary Reading Teaching in New Curriculum Reform. I. Dialectical Analysis of Traditional Chinese Reading Teaching in Primary Schools As teachers struggling in front of teaching, we have a comprehensive understanding of the courses we teach and will have a positive and positive effect on the actual implementation of our teaching work. Before I mentioned our traditional primary school
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