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我们在教学中都知道，一、二年级时，学生的成绩很好，一般都八十分以上，但到了中高年级，特别是五、六年级，有相当一部分学生成绩比较差，主要原因是学生的分析能力、综合能力差，不会解决问题。我们在教学上作为一名引导者，怎样引导学生突破这一难点，让学生在解决问题时能较快地理解题意，判断出题目的类型，找到解题的方法？下面我讲一讲解决的策略——．抓住关键词。在数学课堂上，如何抓住关键词教学解决问题：