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随着教育改革的不断深化,越来越多的教师在教 学课堂中开始注重学生如何更好地理解记忆。而在高三政治 复习教学过程中,由于政治课程具有一定的综合性,因此学生 在理解记忆中可能存在比较大的困难。因此,教师在进行政治 复习教学中,应该利用逻辑思维导图将政治教材中的知识进行 一目了然的概括延伸。本文针对逻辑思维导图在高三政治复 习教学中如何更好地应用进行详细分析探讨。