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在当代社会，中职钢琴教学应重点强调职业教育人才的发展特色，贯彻并落实素质教育，以便于实现基础音乐教育的人才发展目标，基于此，笔者特意针对中职钢琴教学中存在的问题，从“改进教学模式，更新教学方法”、“紧密衔接生活实际，强调情感培养”、“提升实践操作能力，强化技能的实用性”这三方面展开了系统的分析与探究，旨在于为中职钢琴教学提供一些改革建议与思路。