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利用问卷调查发现计算机基础教学中存在的问题,根据学生计算机知识结构特点和计算机基础课程特点,在教学内容、教学方法、实验教学等方面进行改革尝试,将基于问题（Problem-based Learning,PBL）的教学模式引入教学过程中,实践表明引入PBL的教学改革取得较好的教学效果。
基于PBL的医学院校计算机基础课程教学改革
【摘 要】
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利用问卷调查发现计算机基础教学中存在的问题,根据学生计算机知识结构特点和计算机基础课程特点,在教学内容、教学方法、实验教学等方面进行改革尝试,将基于问题（Problem-bas
【机 构】
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牡丹江医学院教育技术与信息中心
【出 处】
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医学信息学杂志
【发表日期】
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2011年3期
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