【摘 要】
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随着高校教育改革不断走向纵深,各院校正通过强化专业学科建设,不断提升综合竞争力。高校体育学科的开设,有利于学生强健体魄、磨练心志、塑造品格。注重在高校体育教学中开
【机 构】
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承德护理职业学院,承德旅游职业学院
【基金项目】
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2020 年度河北省社会科学发展研究课题《北京冬奥会促进承德冰雪体育文化协同发展研究》课题成果(课题变化:20200605008),承德市教育科学研究 “十三五” 规划 2020 年度课题《承德大学生身体素质现状与就业要求有效衔接的调查研究》研究成果
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随着高校教育改革不断走向纵深,各院校正通过强化专业学科建设,不断提升综合竞争力。高校体育学科的开设,有利于学生强健体魄、磨练心志、塑造品格。注重在高校体育教学中开展素质拓展训练,是科学推进高校素质教育的有效切入点。然而在不少高校的实际教学中,体育教学常倾向于传授学生体育知识与技能,忽视对学生心理素质的培养,并不利于培养高素质综合型人才。因此,高校体育教学要正视传统教学的不足,探索实践更有效的素质拓展训练内容,帮助学生端正态度、树立信心、增强学习动力,真实实现综合素质的发面提升。
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