【摘 要】
:
对《阿房宫赋》中“瓦缝参差,多于周身之帛缕”一句,人教社新旧两版《教师教学用书》分别译为"瓦缝参差,比全身衣服上的丝线还要多
【机 构】
:
湖北省武汉市新洲四中 430404
论文部分内容阅读
对《阿房宫赋》中“瓦缝参差,多于周身之帛缕”一句,人教社新旧两版《教师教学用书》分别译为"瓦缝参差,比全身衣服上的丝线还要多
其他文献
进入二十一世纪以后,由于信息技术的迅猛发展,使得作为信息技术的多媒体技术开始迅速兴起,并广泛地深入到课堂教学活动中来。由于多媒体的引入,使得传统的英语课堂教学发生了翻天覆地的变化,很多教师正是因为有效地运用了多媒体工具,使得英语课堂教学活动跨入了一个新的天地。在实施多媒体教学的过程中,多媒体工具凭借其生动、直观、高效等多个优点为英语教学质量的提升做出了不可磨灭的贡献,然而,随着越来越多的教师开始投
近年来,英语中考口语测试变人工测试为人机对话,这场变革不仅避免了人工操作的主观性,而且增强了口语测试的客观性。因此,提高语音实验室的综合使用率是解决这一问题关键所在,也使语音实验室成为我们全面提高英语教学质量的最重要手段之一。 一、语音实验室的原声功能提供了纯正的听觉环境 传统的英语教学中最大的缺陷就是教师的准确发音不能很好地传递到学生的听觉神经中,传递中常会产生“变形”、“错位”,各种因素的
校长通过走进教师的课堂,观察教师的课堂教学和学生的学习情况,然后同教师一起交流,对课堂的有效与无效、目标与方法、过程与价值观、情感与态度等进行评价,是校长从事教学管
语言犹如一座大厦,词汇就好像是构筑这座大厦的基石。英语语言学家D. A. Wilkins曾经说过:“没有语法,人们不能表达很多东西,而没有词汇,人们则无法表达任何东西。”初中英语新教材采用了新的教材体系,为教学活动的开展提供了丰富的素材和自由发挥的空间。然而教材的词汇量较大,单词学习的难度也较大,这就是学生普遍面临的一大问题,也是制约英语成绩提高的难点之一。针对这一现状,本人在平时的工作中创新方法
在高中数学教学中,布置好数学作业对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着十分重要的作用. 学生作业的目的在于巩固和消化所学知识, 并使知识转化为技能技巧,发
在中学语文的练习题中经常出现这样一副对联——“收二川,排八阵,七擒六出,五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;征南蛮,定西蜀,东和北拒,中军帐内演金木土爻神卦,水面偏能用火攻”
摘要:在初中英语教学中,根据《英语课程标准》,以学生学情为基础,在知识传授的过程中融入情感、态度、价值观以及文化教育,辅助学生树立正确的人生观,价值观,从而帮助他们适应社会生存,进行正确的生涯选择,使师生共同得到精神的升华。 关键词:英语学科 渗透 情感 态度 价值观 文化意识 教育部于2001年颁布的《基础教育课程改革纲要》指出,新课程改革要“使学生获得基础知识与基础技能的过程,同
曾在一本教育刊物上看到一篇关于介绍韩国中小学校长任用情况的文章.韩国中小学校长一般每4~5年轮换一次,校长每任职一所学校,就会把他独特的办学思想带到这所学校,如把校风、
2012年10月20、21日,天气明朗,风和景明。在这样美好的日子里,“中国大陆·台湾两岸中小学作文教学高端论坛”在江苏省新海高级中学成功举办,我国当代著名作家、北京大学中文
摘要:六模块建构式课堂不能只是六个模块的简单罗列。本文从自学质疑习惯的培养,交流展示互动探究的结果,写作中的形成性评价,以及语法教学中的迁移运用,针对不同时期不同目标阶段的教学要求,灵活实施六模块建构式课堂提出了见解和看法。 关键词:新课程标准 六模块教学 高效课堂 传统的英语教学仍然以知识的讲解为主,教师是课堂的主人,学生在学习中只是被动的接受者。高考的压力使学校和学生均按照一个课本、一