【摘 要】
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计算机在大流量TSP监测数据处理中的应用姜绍辉,印旭蓓(南通市环境监测中心站226006)1问题的提出南通市大气自动监测系统现按照国际监测规范采用大流量采样仪器进行TSP监测。由于该数据统计须以手工计算,整个计算过程十分繁琐,笔者设想利用计算机进行数...
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【摘 要】探究性教学提倡在教学中提高学生的主体地位,以学生自我学习为主,提倡学生通过合作探究、独立思考解决物理问题。探究性学习的方法是多种多样的,其注重的是解决问题的方式和过程,学生通过探究式学习进行知识的深层构建,通过相互讨论和独立思考,掌握解决问题的方式和思维方法,最终培养学生形成自主创新精神和实践能力。因此在初中物理的教学中想要提高学生的探究能力最关键的一点就是将学习的主动权交给学生,为学生