论文部分内容阅读
俗话说:学好数理化,走遍天下都不怕.化学是高中阶段一门重点科目,同时化学也与我们的生活、生产等领域有着密切关系,高中化学教学的重要性不言而喻.因此,本文根据高中化学新课程教学中问题情景创设的实际情况出发,分析其中存在的问题,探讨在高中化学新课程教学中如何创设合理、有效问题情景,提出几点建议,以期为我国高中化学教学事业提供一点帮助.