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提高教师队伍专业能力，推进教师素质全面发展，教师的培训工作已经越来越受到各级教育行政部门和各级各类学校的重视。作为教师进修学校的管理者，笔者结合自身工作实际，浅谈新教师培训几点看法。
一、培训新教师应始终把德育摆在第一位
育人为本，德育为先。新教师上岗之前，首先安排教师道德教育，邀请优秀政治教育工作者（或大学政教系教授）讲课。做到以德治校，将教师为人师表、身正为范的良好风气延续贯彻下去，在教育这个舞台上几乎每天发生着许许多多好的和不好的教学故事、教师应努力和学生打成一片、以自己的良好行为感化那些调皮的学生，只有这样，学生才会从内心深处服从教师的指挥。
为教育引导好这些新教师，笔者请来一位教龄只有五年但颇有师生缘的青年女教师前来讲课。该教师原来在教学中也一度遇到挫折，由于初次任教经验不足，组织教学能力较差，难以驾驭课堂，常被班上一些调皮学生钻“空子”，在课堂上和她戏弄、挑逗、作乐，无奈之下干脆请长假半月未上班。回到家里，感觉这也不是长久之计，左思右想，忽然灵机一动，决定采用“攻心战术”。于是她又回到学校，自费买了一些水果前往这些学生家里逐一访问，向家长说明事由并主动说自己没有尽到责任管好孩子，向家长道歉。老师的这一行为让家长极为感动，而学生看到老师前来家访，也感到羞愧和内疚，第二天老师上课时，几位“捣蛋分子”不约而同地站了起来，异口同声地说：“老师，对不起，我们错了，我们再也不捣乱了！”
二、培养教师的敬业精神，热爱学生尊重学生
十年树木，百年树人。既然教师踏上了讲台，也就意味着迈入了艰巨而漫长的育人之路。那么怎样才能做一名合格的好教师呢？笔者认为，敬业精神应占主导地位。为此，学校邀请了一位对教学非常敬业的语文教师前来讲课。
该教师原来是中专师范毕业生，学的是语文学科。为把自己的知识上升到高层次，自费考取大学本科。同时通过自己的努力，在文学上很有建树，经常写作投稿，在全国诸多杂志上发表诗歌、散文近百篇。由于自己学识的积累，上课时素材众多，因此讲课振振有词，课堂非常安静。学生除了敬佩老师的才学，对老师的教学方法也积极配合。由于教学方法得当，在几次的中考中，所教的学生中有三分之一考取了省市重点中学，在她专业技巧培养和学习精神的感召下，有不少的学生作文多次获奖。有人曾经探问她的“升学秘籍”在哪里，她爽朗风趣地回答：“没有什么‘秘籍’可言，要说‘籍’的话，也许就是勤奋好学，对教师的一种敬业精神吧！”受培训的新教师深受鼓舞，在以后的日子里，相继也出现了一些优秀敬业、好写文章的年轻教师。
三、加强新教师专业的技能培训
教师有了敬业精神，还得有一套过硬的教学基本功，其中包括自己的专业水平。据笔者所知，各科新教师专业水平普遍还是“半桶子水”，如教语文的粉笔字写得不好，学美术的绘画一般，教体育的基本动作不规范等。针对这一现象，学校邀请专业“高手”利用工作之余对新教师进行培训。例如教育部当今对汉字书法高度重视，为此笔者将各学校的语文、美术新教师逐一进行书法考核，凡是不达标的一律进行“三字”（软笔、硬笔、粉笔）培训。就体育、美术、音乐新教师的专业水平欠缺现象，也分别请来专家悉心指导，指出他们专业上的不足之处。例如有的美术老师仅在大学里学过素描色彩，对中小学美术教材中的中国画比较陌生，请来画家定时给予辅导，使得他们既为自己所教专业充了电而高兴，又为自己学到了一门新艺术而欢喜不已。
四、正确使用高科技多媒体，方便课堂教学
当今的社会是一个信息飞速发展的时代，现代高科技的教室大屏幕电脑已慢慢普及开来。如何正确、灵活使用对提高课堂教学有着非常重要的作用。可以这样说，年轻人对此高科技必然有兴趣，也乐意满怀信心去探索这一新鲜多媒体。众所周知，网络中的知识、信息可谓五花八门，好坏、健康与不健康的东西兼而有之。中小学生对知识的渴望大多都有，但同时网络中也涌现许多不良信息。新教师刚刚走向社会，虽然在大学期间受到高等教育，能正确判断事物的是非，但课堂里毕竟坐着的是祖国花朵，网络中不健康广告、内容随时都有蹦出来的可能，教师稍不留神，无意中将那些不健康的内容公布于众，后果将不堪设想。为此，在给这些新教师培训操作技能外，更重要的是要把网络那些不健康因素反复强调，真正做到防微杜渐，制止一切不良事物发生。
（作者单位：江西省南昌市青云谱区教师进修学校）
责任编辑：刘林
一、培训新教师应始终把德育摆在第一位
育人为本，德育为先。新教师上岗之前，首先安排教师道德教育，邀请优秀政治教育工作者（或大学政教系教授）讲课。做到以德治校，将教师为人师表、身正为范的良好风气延续贯彻下去，在教育这个舞台上几乎每天发生着许许多多好的和不好的教学故事、教师应努力和学生打成一片、以自己的良好行为感化那些调皮的学生，只有这样，学生才会从内心深处服从教师的指挥。
为教育引导好这些新教师，笔者请来一位教龄只有五年但颇有师生缘的青年女教师前来讲课。该教师原来在教学中也一度遇到挫折，由于初次任教经验不足，组织教学能力较差，难以驾驭课堂，常被班上一些调皮学生钻“空子”，在课堂上和她戏弄、挑逗、作乐，无奈之下干脆请长假半月未上班。回到家里，感觉这也不是长久之计，左思右想，忽然灵机一动，决定采用“攻心战术”。于是她又回到学校，自费买了一些水果前往这些学生家里逐一访问，向家长说明事由并主动说自己没有尽到责任管好孩子，向家长道歉。老师的这一行为让家长极为感动，而学生看到老师前来家访，也感到羞愧和内疚，第二天老师上课时，几位“捣蛋分子”不约而同地站了起来，异口同声地说：“老师，对不起，我们错了，我们再也不捣乱了！”
二、培养教师的敬业精神，热爱学生尊重学生
十年树木，百年树人。既然教师踏上了讲台，也就意味着迈入了艰巨而漫长的育人之路。那么怎样才能做一名合格的好教师呢？笔者认为，敬业精神应占主导地位。为此，学校邀请了一位对教学非常敬业的语文教师前来讲课。
该教师原来是中专师范毕业生，学的是语文学科。为把自己的知识上升到高层次，自费考取大学本科。同时通过自己的努力，在文学上很有建树，经常写作投稿，在全国诸多杂志上发表诗歌、散文近百篇。由于自己学识的积累，上课时素材众多，因此讲课振振有词，课堂非常安静。学生除了敬佩老师的才学，对老师的教学方法也积极配合。由于教学方法得当，在几次的中考中，所教的学生中有三分之一考取了省市重点中学，在她专业技巧培养和学习精神的感召下，有不少的学生作文多次获奖。有人曾经探问她的“升学秘籍”在哪里，她爽朗风趣地回答：“没有什么‘秘籍’可言，要说‘籍’的话，也许就是勤奋好学，对教师的一种敬业精神吧！”受培训的新教师深受鼓舞，在以后的日子里，相继也出现了一些优秀敬业、好写文章的年轻教师。
三、加强新教师专业的技能培训
教师有了敬业精神，还得有一套过硬的教学基本功，其中包括自己的专业水平。据笔者所知，各科新教师专业水平普遍还是“半桶子水”，如教语文的粉笔字写得不好，学美术的绘画一般，教体育的基本动作不规范等。针对这一现象，学校邀请专业“高手”利用工作之余对新教师进行培训。例如教育部当今对汉字书法高度重视，为此笔者将各学校的语文、美术新教师逐一进行书法考核，凡是不达标的一律进行“三字”（软笔、硬笔、粉笔）培训。就体育、美术、音乐新教师的专业水平欠缺现象，也分别请来专家悉心指导，指出他们专业上的不足之处。例如有的美术老师仅在大学里学过素描色彩，对中小学美术教材中的中国画比较陌生，请来画家定时给予辅导，使得他们既为自己所教专业充了电而高兴，又为自己学到了一门新艺术而欢喜不已。
四、正确使用高科技多媒体，方便课堂教学
当今的社会是一个信息飞速发展的时代，现代高科技的教室大屏幕电脑已慢慢普及开来。如何正确、灵活使用对提高课堂教学有着非常重要的作用。可以这样说，年轻人对此高科技必然有兴趣，也乐意满怀信心去探索这一新鲜多媒体。众所周知，网络中的知识、信息可谓五花八门，好坏、健康与不健康的东西兼而有之。中小学生对知识的渴望大多都有，但同时网络中也涌现许多不良信息。新教师刚刚走向社会，虽然在大学期间受到高等教育，能正确判断事物的是非，但课堂里毕竟坐着的是祖国花朵，网络中不健康广告、内容随时都有蹦出来的可能，教师稍不留神，无意中将那些不健康的内容公布于众，后果将不堪设想。为此，在给这些新教师培训操作技能外，更重要的是要把网络那些不健康因素反复强调，真正做到防微杜渐，制止一切不良事物发生。
（作者单位：江西省南昌市青云谱区教师进修学校）
责任编辑：刘林