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随着高校图书馆读者服务的深入以及服务空间的提升,许多高校图书馆建设都建设了舒适的学习共享空间。本文研究旨在探讨高校图书馆学习共享空间的意涵及学习共享空间服务质量,并了解高校图书馆学习共享空间服务满意度和服务成效。
高校图书馆学习共享空间评价指标构建与应用
【摘 要】
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随着高校图书馆读者服务的深入以及服务空间的提升,许多高校图书馆建设都建设了舒适的学习共享空间。本文研究旨在探讨高校图书馆学习共享空间的意涵及学习共享空间服务质量,
【机 构】
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郑州工业应用技术学院图书馆
【出 处】
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电子测试
【发表日期】
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2020年8期
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