【摘 要】
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高校教师承担着立德树人的根本任务,课程思政是落实“立德树人”任务的重要举措.而在中国特色市场经济大环境下,营销模式变革日新月异,营销专业课程的理论与实践的教学内容与
【机 构】
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陕西职业技术学院 陕西 西安 710038
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高校教师承担着立德树人的根本任务,课程思政是落实“立德树人”任务的重要举措.而在中国特色市场经济大环境下,营销模式变革日新月异,营销专业课程的理论与实践的教学内容与方法在变,社群营销应势发力,但不变的是营销人才的社会主义核心价值观的导向与思想道德、综合素质的培养.当代新媒体营销人才,不仅要有丰富的专业知识,娴熟的实践技能,更要有责任担当的果敢、团队协作的精神、艰苦奋斗的品质、坚持不懈的毅力.这些素质的培养,不是一朝一夕可以训练而成的,越早抓越好.尤其在青少年这个关键的成长阶段,高职院校必须加大力度,将思政课与营销专业课程紧密结合,贯彻落实课程思政、理实一体,为企业、社会、国家培养21世纪高技能、高素质、高职营销人才.本论文顺势而行,从中国特色社会主义市场经济形势与社会企业对新媒体社群营销人才的需求进行分析,结合目前高职院校市场营销、电子商务、网络营销等人才培养方案体系设计,立足于当代高职大学生的特点与实情,提出思政课堂、课堂思政改革的思路建设性建议,对目前已产生的初步成果进行总结,为进一步课程思政的融通提供思路.
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