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课堂教学是教学的中心环节,是学生全面发展的基本途径。要做到教师为主导,学生为主体的教育思想,使学生真正成为学习的主人,那就要摆脱掉单一的课堂教学模式,使学生能在一个充满求知欲的氛围里愉快的学习。
创设愉快的情境激发学生求知欲
【摘 要】
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课堂教学是教学的中心环节,是学生全面发展的基本途径。要做到教师为主导,学生为主体的教育思想,使学生真正成为学习的主人,那就要摆脱掉单一的课堂教学模式,使学生能在一个
【机 构】
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山东省枣庄市市中区联兴学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年9期
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