基于微课在中职学校“网页设计”课程中的应用探讨

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分析了目前中职学校“网页设计”课程中存在的问题,并阐述了微课在中职学校“网页设计”课程中的应用,“网页设计”是中职学校中非常重要的教学内容,其对于学生实践水平有着较高要求,在教学过程中,有的教师仍然运用传统的方式进行教学,主要以理论知识讲解为主,学生实践操作的机会相对较少,影响了学生学习的积极性,为此提出了对策分析.
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