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来源 :时代报告(下半月) | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
开放式教学是一种新型的教学模式,它产生于20世纪中叶,它主要是以学生为主线,强化学生自主学习的能力,不断促进学生的全面健康发展.由于学生自身状况的差异,分析他们的心理特
【作 者】
:
孙富民
【机 构】
:
江苏省邳州市职业技术学院,江苏邳州,221300
【出 处】
:
时代报告(下半月)
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
开放教育
自主学习
心理特点
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