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【摘 要】
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帮助基础薄弱的学生实现梦想是所有教师共同的愿望,可是“平台现象”是这一愿望实现的最大障碍,有针对性、平等交流是突破障碍的法宝。
Helping students with weak basics
【机 构】
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鞍山一中,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2013年21期
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