新课程环境下对信息技术课三维目标的理解与实践

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三维目标包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,是新课程的一个重要创新点,他改变了我们以前追求单维度目标,只重视知识技能的教学模式,提出了三维整合的发展观。一、对三维目标的基本理解三维目标不是三种目标,它要求我们在教学过程中即关注知识技能,又关注过程与方法,还渗透情感态度与价值观,是一个综合性的指标。 Three-dimensional goals include knowledge and skills, processes and methods, emotional attitudes and values, is an important innovation of the new curriculum, he changed our previous pursuit of one-dimensional goals, only emphasis on knowledge and skills teaching model, put forward the concept of three-dimensional integration of development . First, the basic understanding of three-dimensional goals Three-dimensional goals are not three goals, which requires that we in the teaching process that is concerned about knowledge and skills, but also focus on processes and methods, but also infiltration of emotional attitudes and values ​​is a comprehensive indicator.
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