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现今是高科技、高智能时代，不仅需要会学习的人才，更需要会自主学习、自我教育、自我管理的人才。特别当下的二胎时代，更迫切需要培养小学中年级学生的自我管理能力。怎样培养小学中年级学生的自我管理能力呢？本文从班主任的角度阐述培养中年级学生自我管理的意义以及如何培养中年级学生自我管理的措施。作为班主任要认真抓好班级管理工作，充分发扬民主，让全体中年级学生积极参与管理，想方设法调动他们的主动性和创造性，培养中年级学生独立自主的精神和自我管理能力，逐步完成由教师管理向学生自我管理过渡，以实现“管，是为了不管”的目标。