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小学数学生态课堂中的对话式教学在小学数学生态课堂中发挥着十分重要的作用。对话教学的实施可以使小学生的问题意识被唤醒、心中疑惑被消除，建立平等思考地位，开阔学生思维路径，因此对话式教学是教师开展高效生态课堂的重要开展方式。
小学数学生态课堂对话式教学的观察和思考探讨
【摘 要】
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小学数学生态课堂中的对话式教学在小学数学生态课堂中发挥着十分重要的作用。对话教学的实施可以使小学生的问题意识被唤醒、心中疑惑被消除，建立平等思考地位，开阔学生思维路
【机 构】
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福建省三明市大田县城关第三小学，福建 三明 365000
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2021年21期
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