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教师在高中英语阅读教学中,帮助学生形成有效的阅读策略是阅读教学的一项任务。笔者认为,阅读策略应渗透在阅读教学活动之中,通过练习和活动构建有效的策略。常用的阅读策略有预测、略读、找读、猜测生词、篇章结构分析、推断、弄清指代关系与概括等。
高中英语阅读策略分析
【摘 要】
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教师在高中英语阅读教学中,帮助学生形成有效的阅读策略是阅读教学的一项任务。笔者认为,阅读策略应渗透在阅读教学活动之中,通过练习和活动构建有效的策略。常用的阅读策略
【机 构】
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江苏省南京市教学研究室
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2008年12期
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