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由于民族音乐工作者的长期努力,音乐教育理念渐趋成熟,传统音乐理论、内容、师资、教学设施等的基本完备等,使得中小学强化本土音乐教育具有了可行性。
中小学强化本土音乐教育的可行性分析
【摘 要】
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由于民族音乐工作者的长期努力,音乐教育理念渐趋成熟,传统音乐理论、内容、师资、教学设施等的基本完备等,使得中小学强化本土音乐教育具有了可行性。
【机 构】
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上饶师范学院音乐系
【出 处】
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新余高专学报
【发表日期】
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2007年04期
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